浙江95后姑娘在养老院开“80后大大班”

　　傅金萍是浙江诸暨浣东街道的一位幼儿园老师，除了教幼儿园的孩子，她空时还去当地的养老院给爷爷奶奶们上课，陪他们做手指操，教他们绘画、剪纸、插花等。

　　当天课程的主题是“拓印夏天”，让爷爷奶奶们用保鲜袋、颜料和美文胶带纸，在素描纸上拓印出郁郁葱葱的夏季图景。

　　81岁的周金花坐在教室第一排，她是这一期“80后大大班”的班长，5年前入学，是目前班上待得最久的学员。讲起傅老师，周金花接连说了好多个“好”：“态度好，很耐心，讲课讲得也好……”

　　78岁的金美仙加入傅老师的“夸夸团”：“她对我们老人很尊重，平时经常过来陪我们聊天，大家都很喜欢听她上课，我基本每次都来。”

　　80岁的俞大伯被老伴丁阿姨安利，参加了“80后大大班”。听了几节课，他成了傅老师的粉丝：“我以前上过6年学，现在来上课，就好像回到了小时候。”

　　傅金萍的电脑里有个10G的文档，专门用来存放志愿工作的内容，一张张照片记录着爷爷奶奶的幸福瞬间。她把这些照片洗出来，每一位经常来的老人，都有专门整理的相册，留作特殊的纪念。

　　有奶奶车祸住院，出院后第一件事就是拄着拐杖来听课；有老人每次课上，总会背着一袋子自家种的蔬菜，要送给老师“当学费”；还有老人的子女看到父母们的作品后，也跟着来上课……

　　“小学二年级时，班主任侯老师来家访，了解情况后帮我减免了学杂费，还申请了补助。从那个时候开始，我人生每个重要阶段，都受到了很多帮助，一直到完成大学的学业。”

　　“最初的想法是给留守儿童上课，有次带着孩子们去养老院做活动，发现留守的爷爷奶奶很孤独，更需要关注和陪伴。”带着这样的想法，傅金萍想到了给老人们上课。

　　为什么叫这个名字，在傅金萍眼里老人和孩子某种程度上是一样的：“幼儿园大班是六周岁，爷爷奶奶就像老小孩一样，他们比我们辈分大一点，就叫大大班。”

　　刚开始条件简陋，整个教室仅有一张可容纳10人的桌子，外加一张临时凑数的乒乓球桌，坐不下太多人。

　　“买了30多张桌椅，花了1000多块，老板听说我们是做公益，送了我们好几张。”傅金萍告诉记者。

　　如今的“80后大大班”从最初的一堂课10位老人，增加到一堂课四五十位老人。陪伴老人的志愿者，也从一个人变成了一群人。其中有老师，有医生和护士，也有学生。

　　傅金萍的丈夫陈旭康就是其中一员。他是诸暨市人民医院急诊内科的医生，最开始对老婆的选择并不理解：“为什么一个幼师还有为一群老年人服务？”

　　陪老婆上了几堂课后，陈旭康马上改变了想法——这些老人确实帮助，他拉来自己的发小、诸暨市中医院护士赵玉清，以及其他朋友一起帮忙。

　　赵玉清说，在照顾老人们的同时，其实有在被治愈：“他们记性不好，很多事都记不住，但会记住你的名字。”

　　“以前课都是我一个人上，后来志愿者越来越多，他们都可以上课，画画好的可以教老人们画画，唱歌跳舞好的教爷爷奶奶们跳舞，懂中医的，可以帮老人调养身体。”傅金萍说。

　　46岁的边嫚丽3年前加入傅金萍的团队。她原本是陪公婆考察养老院的，刚好看见志愿者在上课，觉得很有意义，还拉上了读初中的儿子郦政汀。

　　三年的锻炼让郦政汀收获很多。今年他已初三，下个月就要参加中考，但只要休息，在不影响课业的情况下他坚持来这里帮忙。

　　福康养老院院长陈华夫很感谢“80后大大班”：“开班前，好多老人绝大部分时间都待在房里，缺少年轻人陪伴，现在的他们开心了很多，精神面貌不一样了。”

　　傅金萍团队的志愿服务范围正在陆续扩大，他们一有机会就和周边村对接，确定时间后，会去农村大礼堂、爱心食堂或者党群文化服务中心上课，让尽可能多的老人们也有“80后大大班”的欢声笑语。随着预产期的临近，她本人参加活动的频率在下降，但“我为老人上堂课”这件事不会因为当妈后就放弃。

　　采访最后，傅金萍，这位从农村走出又回到农村的95后，这位马上拥有妈妈新身份的年轻人，她很认真地对记者说会继续带领团队从事公益行动：“带动更多人加入，去更远的地方，服务更多的爷爷奶奶。”